Num seminário cada um conhece um pouquinho e desconhece muito. O professor não dá respostas. Ele não sabe as respostas. Ele é um dos que procuram. Qualquer participante pode definir a pergunta inicial, provocação de pensamento. O que dá vida a um seminário é o não saber, a procura, os enigmas.
No seminário a inteligência é útero. As sementes são jogadas lá dentro para que ela fique grávida – algo nunca pensado deve crescer e ser parido. O objectivo não é chegar a resultados. É desenvolver a capacidade de pensar e descobrir coisas novas.
Extraído de 'Blog da Formação', de Vitorino Seixas, a partir de texto original do autor Rubem Alves, sob o título “A aula e o seminário”, publicado em 2008, na obra 'O amor que acende a Lua'.
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